To meget velskrevne bøger, der har et indhold som de yngste læsere nemt kan forholde sig til, det at gå på opdagelse og det at man ikke må gå ud på is, der ikke er sikker. Bøgerne er læsepædagogisk veltilrettelagte, der er bl.a. bevidst taget hensyn til ordenes og sætningernes længde samt til ordvalget, der udpræget består af korte lydrette ord. Begge bøgers illustrationer er særdeles gode og udtryksfulde og egentlig billedlige fortællinger af historierne